先看节律变化
留意睡眠、起床、饮食、运动和任务参与是否持续变难,不急着给变化下结论。
查看家长指引YouthTempo
给家长和老师的陪伴方法:看什么、怎么开口、怎样回应,以及什么时候需要进一步支持。这里不是学生求助入口。

日常陪伴
继续查看下面按家长、老师整理的方法和沟通建议。
留意睡眠、起床、饮食、运动和任务参与是否持续变难,不急着给变化下结论。
查看家长指引SWEET Talk 基于 AIDET 沟通框架:先说观察和关心,再给孩子一点表达时间,避免连续追问、比较或马上讲道理。
查看 SWEET Talk当状态持续影响学习、关系或日常生活时,和学校或专业支持资源一起讨论下一步。
查看支持路径记录变化出现多久、影响哪些日常功能,以及学生是否有可以信任的支持者。
先确认学生当下最需要什么,再讨论学习安排、家庭沟通或进一步支持。
记录只用于支持和跟进,不用于排名、惩罚、诊断或给学生贴标签。
家校方法不能代替及时支持。可以根据当前状态判断下一步找谁。